بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان شناختی محیط کار در مدارس شهر تهران

نویسندگان

رضا ساکی

ابراهیم آذرشب

صادق نصری

چکیده

شواهد در حال افزایشی وجود دارد که ادراک عدالت در محل کار با سلامت جسمی و روانی افراد مرتبط است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان شناختی محیط کار معلمان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی– همبستگی و از جامعه آماری 40068 نفری معلمان شهرتهران، 381 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای متناسب با حجم انتخاب شد. نرمال بودن توزیع چندمتغیره داده ها، از طریق محاسبه نسبت بحرانی کشیدگی چندمتغیره بررسی گردید. روایی صوری پرسشنامه ها با استفاده از نظر خبرگان و روایی سازه آن ها با استفاده از تحلیل عامل تأییدی مورد تأیید قرارگرفت. تجزیه وتحلیل داده ها به کمک نرم افـزار spss،amosو روش آماری مدلسازی معادلات ساختاری، نشان داد که عـدالت سـازمانی با ضریب مسیر 68/0 بر سلامت روان شناختی محیط کار تأثیر مثبت دارند. همچنین یافته های پژوهش نشان داد که همه مؤلفه های عدالت سازمانی به ترتیب، عدالت توزیعی با ضریب مسیر 34/0، عدالت مراود ه ای با ضریب مسیر 28/0 و عدالت رویه ای ضریب مسیر17/0 تأثیر مستقیم بر سلامت روان شناختی محیط کار دارند.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان‌‌شناختی محیط‌ کار در مدارس شهر تهران

شواهد در حال افزایشی وجود دارد که ادراک عدالت در محل کار با سلامت جسمی و روانی افراد مرتبط است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان‌‌شناختی محیط‌ کار معلمان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی– همبستگی و از جامعه آماری 40068 نفری معلمان شهرتهران، 381 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای متناسب با حجم انتخاب شد. نرمال بودن توزیع چندمتغیره داده‌ها، از طریق محاسبه نسبت بحرانی ...

متن کامل

بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان‌‌شناختی محیط‌ کار در مدارس شهر تهران

شواهد در حال افزایشی وجود دارد که ادراک عدالت در محل کار با سلامت جسمی و روانی افراد مرتبط است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر سلامت روان‌‌شناختی محیط‌ کار معلمان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی– همبستگی و از جامعه آماری 40068 نفری معلمان شهرتهران، 381 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای متناسب با حجم انتخاب شد. نرمال بودن توزیع چندمتغیره داده‌ها، از طریق محاسبه نسبت بحرانی ...

متن کامل

رابطه بین فشار روان – تنی مدیران و سلامت سازمانی مدارس دخترانه دولتی ابتدایی شهر تهران

سلامت سازمانی مدارس، با توجه بر وجود میلیون ها دانش آموز در مدارس سراسر کشور به ویژه در مدارس ابتدایی که دانش آمـوزان دوران حـساس زندگی خود را به لحاظ شکل گیری شخصیت و زیرسازی دوران پسین آموزش و پرورش می گذرانند، از اهمیت ویـژه ای برخـ وردار اسـت . هـر آیینـه مدارس از سلا مت سازمانی برخوردار نباشند، توانایی های لازم را برای انجام وظیفه تربیتی خود نداشته و در نتیجه فاقد زمینـه هـای کـشت، رشـد و ...

متن کامل

فرهنگ یادگیری سازمانی، اثربخشی مدیریتی و توانمندسازی روان شناختی: پیش‌بینی‌کننده‌های یادگیری در محیط کار

هدف از انجام این پژوهش، بررسی روابط مستقیم و غیرمستقیم فرهنگ یادگیری سازمانی، اثربخشی مدیریتی و توانمندسازی روان­شناختی با یادگیری کارکنان در محیط کار بود. در این پژوهش همبستگی، داده‌‌ها با مشارکت 117 نفر از کارکنان دو سازمان دولتی در شهر تهران گردآوری شد. برای جمع‌آوری اطلاعات از چهار پرسش­نامه استاندارد فرهنگ یادگیری سازمانی، اثربخشی مدیریتی، توانمندسازی روان­شناختی و یادگیری در محیط کار استف...

متن کامل

تأثیر مداخلات روان شناختی بر سلامت روان دانشجویان

مقدمه: توجه به بهداشت روانی به ویژه در دانشجویان، از اولویت های نظام سلامت می باشد. چرا که آن ها آینده سازان کشور می-باشند و در صورت آسیب به سلامت روانی دانشجویان، عملکرد تحصیلی آنان کاهش می یابد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مداخلات روان شناختی بر وضعیت سلامت روان دانشجویان دختر مبتلا به اختلالات رفتاری مقیم خوابگاه‌ انجام شد. روش: پژوهش حاضر، مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی بود. 80 نفر (4...

متن کامل

نقش سرمایه‌ی روان شناختی در کاهش سکوت سازمانی دبیران مدارس شهر خرم‌آ‌باد

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سرمایه­ی روان‌شناختی درکاهش سکوت سازمانی دبیران می­باشد. روش تحقیق از نظر شیوه­ی گردآوری اطلاعات توصیفی(همبستگی) و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه­ی آماری پژوهش شامل کلیه­ی دبیران مدارس دوره­ی دوم متوسطه­ی شهر خرم­آباد به تعداد 1055 نفر می­باشد. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 285 نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای انتخاب شده­اند. ابزار ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
دو فصلنامه مدیریت بر آموزش سازمان ها(علمی- پژوهشی)

جلد ۵، شماره ۱، صفحات ۳۷-۵۹

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023